В преддверии Дня Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. в Брянске состоялась Международная научно-практическая конференция «Страницы истории. Восстановление и развитие Брянщины и других регионов в послевоенный период», организованная Государственным архивом Брянской области. Конференция проходила на базе Брянской областной научной универсальной библиотеки им. Ф. И. Тютчева.
Перед началом пленарного заседания Елена Геннадьевна Колупова, заместитель директора ГАБО, представила гостям выставку «Из пепла и руин. Возрождение», подготовленную на основе архивных документов послевоенного периода.
Участники из Мариуполя, Луганска, Смоленска, Калуги, Брянска и Брянской области говорили о том, как после огромных потерь и разрушений восстанавливались регионы Советского Союза, освобожденные от немецко-фашистских захватчиков. Выступающие рассказывали о восстановлении городов и сел, промышленности и сельского хозяйства. Большой интерес слушателей вызвал доклад краеведа-исследователя П. А. Марченкова «Освобожденный Брянск в произведениях советских фронтовых художников: материалы музейных фондов и новые находки». Профессиональные военные художники из студии им. М. Б. Грекова Владислав Григорьевич Правдин и Николай Иосифович Витинг оставили нам удивительное наследство — этюды, изображающие военных и мирное население, улицы освобожденного города, который для Витинга был родным. В заключение своего выступления Павел Александрович подарил Государственному архиву Брянской области первое послевоенное краеведческое издание города Брянска (1946 г.) «О прошлом и настоящем старейшего русского города Брянска (издательство восстановленной типографии «Брянский рабочий»).
Ольга Николаевна Горелая, главный хранитель музейных предметов Мемориального комплекса «Партизанская поляна» представила доклад «Отражение военных и послевоенных реалий в творчестве брянского писателя Э. П. Киреева». Эдуарду Павловичу на момент начала оккупации Брянска было всего три года, но война оставила настолько яркие воспоминания, что они отразились во многих его произведениях, позволяя читателям понять, как жили дети в 1941–1943 годах, с какими трудностями сталкивались в послевоенное время, как взрослели и выбирали свой путь.
