В преддверии Дня работника культуры, в рамках творческого проекта департамента культуры Брянской области «Разговоры о культуре и не только…» в Музее истории партизанского движения Мемориального комплекса «Партизанская поляна» учащиеся средней общеобразовательной школы № 30 г. Брянска познакомились с тем, как музейные сотрудники работают с предметами и фондовыми коллекциями.
Внутренняя работа музейных специалистов чаще всего остается за кадром. Каким образом поступают предметы в фонд, как они становятся экспонатами, чем типовые предметы отличаются от уникальных, по каким причинам одни из них музейщики относят к основному фонду, а другие к научно-вспомогательному — обо всем этом ребята узнали во время интерактивного занятия «История через предметы». Музейный урок проходил непосредственно в экспозиции, чтоб можно было сравнить предметы, посмотреть, как они обыграны дизайнером, как легенда предмета помогает воссоздать, сделать живой и понятной историю Брянского края.
Во второй половине занятия ребята вместе с главным хранителем музейных предметов Ольгой Николаевной Горелой описали экспонат — создали настоящую карточку научного описания на керосиновую лампу «Летучая мышь». Школьники нашли клеймо, дружно описали сохранность и строение не боящегося ветра и воды фонаря, очень активно отвечая на вопросы и задавая их.
Надеемся, соприкоснувшись с внутренней кропотливой работой музея, поработав с экспонатами, кто-то из ребят заинтересуется профессией историка.
#ДеньРаботникаКультурыРФ
